【姜堰教育】姜堰区“领读者”行动，“阅读《小先生》，感悟大境界”在区实验初中举行

沧浪

       11月9日，姜堰区“领读者”行动——“阅读《小先生》，感悟大境界”在姜堰区实验初中举行。市文联主席、作协主席、扬州大学文学院客座教授庞余亮，区委教育工委书记、区教育局局长申海峰参加活动。

       区教师发展中心初中语文教研员丁宏兵通过比较阅读的方式，分享了自己对《小先生》一书的独到见解，引领大家走进《小先生》的世界。他比较了《朝花夕拾》《城南旧事》《小先生》三部回忆性散文集的异同，告诉同学们，《小先生》不仅是一部散文集，更是一部讲述教育故事、感受世界艰辛与美好的艺术佳作。他鼓励大家要用心去读、用情去悟，从书中汲取力量与智慧。

       庞先生告诉学生们：《小先生》的创作就是源于他对学生、对生活、对乡村教育的爱。他在18岁时从师范学校毕业，分配到兴化的一所乡村学校任教。由于他年纪小、个子小、体重小，被大家称为“小先生”。这段经历成为了他后来创作《小先生》的起点。《小先生》这本书他最想传递给读者的是他对乡村教育的深刻理解和对孩子们的真挚情感。他希望通过这本书，让读者感受到乡村学校的生活，以及作为一名乡村教师的责任和乐趣。

       申海峰结合庞余亮先生所著《小先生》一书，给同学们分享了读书的四重境界：要读得懂文字，练就语言感染力，在《小先生》浅显易懂的语言中感受语言的深度和张力；要读得懂社会，练就思维洞察力，感受苦难和贫瘠的年代，平凡人物对生活的热爱和温情；要读得懂作者，练就情感表达力，在字里行间感受庞先生的纯粹典雅、宽容爱意；要读得出自己，练就成长内驱力，在读进去读出来的轮回中，审视自我、规划未来。申海峰勉励同学们在阅读中，成为亲近文学、深度阅读的“熟手”，成为运用语言、驾驭文字的“妙手”，成为悟透人生、绽放自己的“高手”！

       书香弥漫校园，阅读点亮智慧。本次“领读者”行动搭建了与作家面对面交流的平台，拓宽了师生的文学视野，为校园文化建设注入了新的活力与内涵，有力推动了学校“大阅读”工作的开展，让阅读成为了师生最美好的遇见。

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