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水乡溱潼

周恒太教育方法的实际效果
一、在孩子作文写作方面的效果
提高写作素材积累能力
周恒太让孩子写日记，记录老师所讲内容、自己的学习掌握情况、一天参加的活动以及校园里发生的事情等，同时教育孩子观察周围事物，如花草树木的变化、路上行人、天上的白云飞鸟、河里的鸭鹅以及各种声音等。通过这样的方式，孩子能够积累更多的写作素材，解决作文没东西可写的问题1。
提升写作兴趣和能力
经过一段时间的练习，孩子不再觉得写作文困难，还喜欢上了作文，并且经常得到老师表扬，老师还会把孩子的作文读给全班同学听，这表明孩子的写作能力得到了提升，也证明周恒太的教育方法在提高孩子写作方面有积极效果1。
二、在孩子品德培养方面的效果
培养谦逊品质
周恒太教育孩子有成绩不能骄傲，学习如同逆水行舟不进则退。孩子记住了这话，即使考试在全班考第一名也不骄傲，这说明这种教育方法有助于培养孩子谦逊的品德1。
三、在孩子学习态度方面的可能影响
形成积极的学习态度
虽然文中未直接提及这种教育方法对孩子学习态度的全面影响，但从孩子能够按照要求写日记、积极积累知识，以及在取得成绩时不骄傲等表现来看，可以推测这种教育方法有助于孩子形成积极的学习态度。例如，写日记需要孩子主动回顾一天的学习和生活，这有助于培养孩子的自我反思和主动学习能力，而不骄傲的品质也有助于孩子持续保持对学习的热情和努力。

水乡溱潼

这是平时教学的积累点滴。