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【姜堰教育】我区出台系列措施激励教师奋发有为

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发表于 2024-9-19 16:18:28 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 江苏泰州
       第40个教师节期间,我区发布《姜堰区教师队伍若干激励措施》《姜堰区教师“尊崇一码通”2.0版》等6个重要文件,激励广大教师奋发有为,推动姜堰教育高质量发展,助力姜堰“教育立区”战略开花结果。

       系列文件从教师的礼遇政策、绩效考核、激励惩戒、职称评定等方面作出系统改革、明确重点要求,旨在让“优者从教、教者从优”。

      《姜堰区教师队伍若干激励措施》明确,设立专门奖项,重奖取得优秀成绩的教师;建立荣誉制度,增强教师从教获得感、幸福感;统筹岗位设置,激励年轻教师破格晋升、快速成长。

      《姜堰区教师“尊崇一码通”2.0版》推出10项优惠举措,让广大教师在医疗、购物、出行、运动等方面广泛感受全社会的尊崇,在全社会形成崇文尚学、尊师重教的风气。如教师每年享受姜堰中医院非药物专项服务一次,在新华书店购书享受9折优惠;教师家庭享受有线电视专项优惠;免费参加泰州市未成年人社会实践基地、溱湖湿地公园、溱湖绿洲、白米雏鹰国防教育基地、小杨人家等地的亲子研学活动;在泰农超市购物享受9折优惠;享受城投公司下属快达检测公司车检5折优惠等。

      《关于进一步优化教师职称、岗位评聘工作的若干措施(试行)》系统优化教师职称评聘、岗位晋级管理体系,着力解决职称学科评聘不一、教科研导向偏差两大问题,着力扭转论资排辈、躺平躺赢现象。

      《关于进一步深化学校教职工绩效考核改革工作的实施办法》凸显多劳多得、绩优多得、责重多得的原则,统筹考量学校办学业绩、学生人数、教师人数、对教育发展贡献度等关键因素,构建导向明确、体系完善的绩效考核评价制度。

      《姜堰区教研员年度奖励激励十项措施》抓住支撑教育高质量发展的“核心少数”,聚焦教学竞赛、考试命题、课题研究等,激发教研员发挥领航教育科研的“头雁”作用。

      《关于进一步加强校级干部队伍建设的若干举措》完善校级干部调研式考察机制,选优配强班子;鼓励学校创新教育思想、模式、方法,支持自主办学;举办“双月校长论坛”等,校长带头上课,助力卓越成长。

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