实验初中“百校千师访万家”活动纪实

沧浪

       家访工作是维系教师、家长、学生的桥梁和纽带，是家校协同育人的重要途径，是促进学生个体生命成长的重要举措，是每位教育工作者应尽的责任义务。为密切家校联系，强化家庭教育指导，提升家校共育水平，切实发挥家校育人合力，我校按照区教育工委精神在全校广泛开展“百校千师访万家 党建引领高质量”为主题的家访活动。



积极筹备 细致安排

        凡事预则立。为了更好地做好家访工作，切实有效拉近学校、家长与学生的距离，达到家校育人的目的，让家访有温度、有深度，学校成立了主题活动领导小组，制定工作方案，组织召开“百校千师访万家 党建引领高质量”主题活动布署会，明确家访目的、任务以及要求，为家访工作的顺利、有序开展奠定了基础。

       在布署会上，支部书记、校长钱方就“百校千师访万家 党建引领高质量”主题活动提出了工作目标，进行了详细的部署。要求全体教师从思想上引起足够的重视，行动上做到责任明确，做到“五必清”“六必访”，分阶段实施，考核严格，推进有力，全员参与。

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      会后，根据家访计划，各年级中层以上干部、党员教师、全体教师纷纷行动起来，走入千家万户。家访过程中，大家彼此敞开心扉，真心交流，共话教育，零距离沟通。



      老师们向家长认真细致地介绍孩子在校的学习情况，了解孩子在家里的表现，解答家长在家庭教育中的困惑，用真情和爱心帮助学生解决学习生活中的实际困难。



      老师们还积极向家长宣传党的二十大精神、“双减”“五项管理”等政策要求和学校办学理念、办学成绩、学生健康安全、家庭教育方法等，进一步赢得了家长对学校工作的理解与支持，进一步加深了家长对学校教育的认同感、信任度、满意度。家长们主动为学校的发展建言献策，更有信心和学校携手做好学生的教育工作。

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总结反馈 常态坚持

       家访结束后，老师们及时做好情况记载，撰写家访心得体会，及时将收集到的问题反馈给学校，对需要关注的学生“一生一策”“一生一档”，落实关爱帮扶措施。



       后期，学校将把家访活动作为常态化工作，形成“五个一”活动成果，切实提高家校协同育人质量，加快建设高陶行知先生说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。” 只要我们用真心去温暖每一个学生，用爱心去滋润每一个家庭，同心、同向、同力，就一定能做出有深度的家访、有温度的教育。