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姜堰考研培训,考研英语作文评分标准是什么?如何减少评分误差?

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发表于 2023-9-26 14:51:07 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 江苏泰州
  姜堰考研培训,考研英语作文评分标准是什么?如何减少评分误差?

  一、考研英语作文评分标准

  1、第一档:A节(9-10分),B节(英语一17-20分、英语二13-15分)

  很好地完成了试题规定的任务

  包含所有内容要点;使用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅,语法错误极少;有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;格式与语域恰当、贴切;对目标读者完全产生了预期的效果。

  2、第二档:A节(7-8分),B节(英语一13-16分、英语二10-12分)

  较好地完成了试题规定的任务

  包含所有内容要点,允许漏掉1、2个次重点;使用较丰富的语法结构和词汇;语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误;采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密;格式与语域较恰当,对目标读者产生了预期的效果。

  3、第三档:A节(5-6分),B节(英语一9-12分、英语二7-9分)

  基本完成了试题规定的任务

  虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;有一些语法及词汇错误,但不影响理解;采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;格式和语域基本合理;对目标读者基本产生了预期的效果。

  4、第四档:A节(3-4分),B节(英语一5-8分、英语二4-6分)

  未能按要求完成试题规定的任务

  漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;语法结构单调、词汇项目有限;有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;格式和语域不恰当;未能清楚地传达信息给读者。

  5、第五档:A节(1-2分),B节(英语一1-4分、英语二1-3分)

  未完成试题规定的任务

  明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;语法项目和词汇的使用单调、重复;语言错误多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;未使用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;无格式与语域概念;未能传达信息给读者。

  6、零档(0分)

  所传达的信息或所用语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。

  二、如何减少评分误差?

  重点是要提高“卷面效度”,所谓“提高卷面效度”就是字迹一定要清楚。因为每个老师每天都要完成一定批阅任务,如果你的字迹让老师看不清,老师又没有工夫去仔细分辨你写的是什么,那就会白白丢分。

  另外,字体的大小也要注意。有些同学的英文写得很小,如果遇到一些上了年纪的阅卷老师,他们评阅起来就会比较吃力。

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