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新学期 “心”启程—实验初中秋学期开学学生心理调适指南
新学期,"心"启程— 姜堰实验初中秋学期开学学生心理调适指南 —
亲爱的同学们,
假期余额已不足了,
你们准备好迎接新学期的学习生活了吗?
为了让大家更快、更好地适应开学,
把“心”切换至“开学频道” ,
学校特准备《开学心理调适指南》,
请查收!
期待能帮助同学们快速收拾心情,
以积极的心态迎接新学期、新挑战!
学生篇
七年级新生们
新学期伊始,你们可能会遇到这些挑战:新环境的适应、新人群的交往、新知识的学习。当我们离开生活了六年的小学校园,当我们原本的人际交往舒适圈被打破,即将步入一个全新而陌生的初中校园。学习与生活环境上的巨大变化,可能会让我们的心理产生巨大的落差,安全感下降。
八年级同学们
你们即将面临科目的增加、学业难度的提高,无论是从知识量上还是体系上都较七年级有所增加。不仅如此,八年级还是承上启下的阶段,因此会面临更多的学习任务与挑战
九年级同学们
你们即将面临人生中第一个重要的考试——中考。也许大家在期待的同时又有些害怕,不必担心,这是人正常的心理反映。
明未来一定会有积极的心理体验。
(5)遇到问题及时求助。
如果你在面对开学时确实存在困惑无法消解,也请记得一定要及时求助!一个人的力量是有限的,但是我们可以积极利用身边的资源。在互帮互助的过程中,人与人心的距离也会更接近。我们可以求助家长、老师和朋友,也可以拨打心理热线电话、投递心理信件。我们一起帮你打开心结,抚平心中褶皱,迎接更好的未来!
人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读,这样不仅有利于培养孩子的阅读兴趣和人文素养,有利于拓展孩子的知识面,同时也让学孩子感觉到家庭的学习氛围,让孩子觉得“不仅我一个人在学习,我并不孤独”。
5. 创造仪式,激发期待
鼓励孩子提前联系同学和老师,互相分享见闻和“新鲜事”,相互关心,相互表达彼此的想念和对新学期的期待,不仅能增进同学、师生之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。
提前准备好学习必需品,条件允许的话,给孩子置办几样新东西,如新书包、新文具盒等,提醒孩子要开学了,增强孩子对新学期的新鲜感、期待感。家长可以结合新学期计划,陪孩子去图书馆、书店等,也可查阅和购买孩子喜欢的书籍资料,培养孩子读书的兴趣。
症下药”。
4. 共同讨论,合理计划
家长可与孩子共同拟订新学期学习计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作,把孩子新学期要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感。
家长也可以制定自己的家庭计划和学习计划,购买一些名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读,这样不仅有利于培养孩子的阅读兴趣和人文素养,有利于拓展孩子的知识面,同时也让学孩子感觉到家庭的学习氛围,让孩子觉得“不仅我一个人在学习,我并不孤独”。
5. 创造仪式,激发期待
鼓励孩子提前联系同学和老师,互相分享见闻和“新鲜事”,相互关心,相互表达彼此的想念和对新学期的期待,不仅能增进同学、师生之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。
提前准备好学习必需品,条件允许的话,给孩子置办几样新东西,如新书包、新文具盒等,提醒孩子要开学了,增强孩子对新学期的新鲜感、期待感。家长可以结合新学期计划,陪孩子去图书馆、书店等,也可查阅和购买孩子喜欢的书籍资料,培养孩子读书的兴趣
心理热线
如有任何问题需要寻求帮助,欢迎您拨打热线电话咨询。
姜堰区未成年人成长指导中心热线电话:96111-3
姜堰区实验初中阳光心理咨询热线:
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