区二实幼开展幼儿电子成长档案分享展评活动
区二实幼开展幼儿电子成长档案分享展评活动为进一步践行幼儿发展性、过程性、个性化评价，深入开展省十四期教研课题《基于图画表征的生本课程建设研究》的个案研究，充分发挥幼儿电子成长档案的教育价值，继幼儿园档案袋评价教研活动后，近日，泰州市姜堰区第二实验幼儿园开展了“一幼一档案，一生一课程”幼儿电子成长档案分享展评活动。
分享中，各个班级的成长档案内容精彩纷呈，图文并茂，教师们对电子成长档案的设计模块进行了详细的介绍和分享，可以看出教师们的巧思和用心，成长档案页面布局，童趣十足，新颖美观，具有很强的审美价值，同时综合使用到多种记录方式：视频、文字、表格、录音、照片、观察记录、成长故事、调查问卷……丰富多维的呈现元素展现了幼儿活泼的成长历程。
观摩活动结束后，老师们填写了教研活动研讨与反思记录表，记录下所观摩电子成长档案的收获，也提出相应的建议。
最后，窦海芳园长和李小静副园长充分肯定了教师制作的细心、耐心和用心，在档案中体现了充分的儿童视角和丰富的课程价值，并希望借助成长档案的制作，教师及时反思、调整自己的教育行为，注重肯定和鼓励评价，进一步建设好生本课程，发现每一个，相信每一个，支持每一个幼儿全面健康成长！ 泰州市姜堰区第二实验幼儿园开展了“一幼一档案，一生一课程”幼儿电子成长档案分享展评活动。
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