教研站音乐集体备课活动在城西实验学校教育集团城西小学校区举行
“博学而不穷，笃行而不倦”。教育是相互学习，聚力成长。为了深入理解和落实新课标，引领教师以大单元整体教学为抓手，提升教育教学水平，11月1日上午，第四教研站小学音乐教师齐聚城西实验学校教育集团城西小学校区，开展了教研站音乐集体备课活动。http://pic.t56jy.net/pic/20231103/1698976327513442_78.jpg
活动开始大家对教材中变化的内容进行了交流，分享了各自的教学心得。大家表示，不管教材如何变化，我们都应该不断学习，不断研究和探索音乐教育教学方法，借鉴优秀的音乐教育经验与成果，切实提高自身素质，更好的服务于音乐教育事业，实现学生教育目标。
为促进青年教师快速成长，姜堰区张甸中心小学王慧芳老师与姜堰区梅垛中心小学唐中天老师师徒成功结对。王慧芳老师表示，作为师傅自己必言传身教，率先垂范。平日将毫无保留地传授给徒弟教学经验，在徒弟遇到困难时给予真诚无私的帮助，做到“知无不言，言无不尽”。唐中天老师表示，作为徒弟今后必虚心向师傅学习，一步一个脚印，扎扎实实走下去，真心诚意地接受师傅的指导与督促，努力使自己成为优秀的教育工作者。
http://pic.t56jy.net/pic/20231103/1698976387823412_570.jpg 在大单元教学微研讨环节，石丽萍主任带领大家共同学习了《核心素养视域下小学音乐大单元教学意义及策略研究》这篇文章，通过学习，大家对“大单元教学”有了更清晰的认知。大家认为要想实现高质量育人，必须基于核心素养，同时把握课标，整合教材，在读懂学情的基础上，确定大单元目标、设计大任务，开展全活动，让学生的核心素养发展真正在课堂中落地、生根、发芽。随后老师们就下次集体备课活动内容“大单元课堂教学展示”做了商讨，确定了大单元课堂教学主题、教学内容及授课教师。活动最后王欣、王晨莹、冯绒三位老师围绕“京腔·京韵”大单元教学提出了自己的授课想法，她们将从京剧的行当、唱腔特点、伴奏乐器等方面向学生传授京剧知识，带领学生感受和理解中国传统文化底蕴，让学生在实践活动中感受京剧的无限魅力，培养学生对中国戏曲的热爱之情。
http://pic.t56jy.net/pic/20231103/1698976412543595_597.jpg 教而不研则浅，研而不教则空。第四教研站全体音乐教师将继续以“大单元教学”为抓手，开启教学路上的涅槃，改变教学理念，实现学生学科核心素养的落实，促进学生的全面发展。 教而不研则浅，研而不教则空。第四教研站全体音乐教师将继续以“大单元教学”为抓手，开启教学路上的涅槃，改变教学理念，实现学生学科核心素养的落实，促进学生的全面发展。 为了深入理解和落实新课标，引领教师以大单元整体教学为抓手，提升教育教学水平，11月1日上午，第四教研站小学音乐教师齐聚城西实验学校教育集团城西小学校区，开展了教研站音乐集体备课活动。
页:
[1]