溱潼中学心理健康教育培训专题会议 溱潼中学
柳絮因风起葵花向阳开
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为有效落实心理健康教育相关要求，进一步做好我校心理健康教育工作，寒假期间，学校党总支召开专题会议，对我校新学期心理健康教育工作进行综合研判，结合我校实际，对新学期心理健康教育工作计划和工作重点做出部署。
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2月6日，我校召开全校心理健康教育专题会议，会议由学生发展中心组织牵头，副校长焦红高主持并发言。
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会议首先宣读了学校成立心理健康教育备课组的决定。为切实有效开展工作，学校调集精兵强将，兼顾专职和兼职，成立了由周秀梅老师担任备课组长，由蒋丽娟等其他六名老师担任组员的心理健康备课组。
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会上，学生发展中心王君主任对全校老师详细介绍了 “2023春学期心理健康教育元年计划”。从学生心理普测、心理支持服务、课程实施、特殊对象帮扶以及心理健康教育活动开展等方面，阐释了新学期心理健康教育工作重点，确保学生心理工作全环节参与、全过程“留痕”。
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校长讲话
最后，焦红高副校长针对我校心理健康教育工作，做“做师生情绪宣泄的管道，成师生情感支持的力量”主题讲话。他指出 “心理健康教育已不能停留在讨论层面，进入实操层面是成为迫在眉睫的首要事件。”他提出，成立心理健康教育备课组，心理健康教育纳入学校教学大纲，进入课表，走上讲台，势在必行。
就进一步做好学生心理工作，焦校长对心理健康教育备课组的老师提出了殷切的期盼：一是迅速提升专业水平站稳讲台；二是做好过程性资料的留存；三是帮助建立心理预警系统；四是与班主任保持密切的联系和配合；五是时刻拥有正确的身份认知。
他对各位班主任也提出了五点具体要求：一、心理健康教育不是万能的，心理健康教育老师也不是万能的，是配合班主任的重要力量，不能当甩手掌柜。二、心理健康教育是慢慢内化的教育，不可能立杆见影，要有爱心和耐心。三、心理问题预防为主，干预为辅，创建和于身心健康的班级氛围才是重中之重。四、心理健康教育要家校协同进行。五、心理健康教育并不可怕，要换个角度看问题，换个语气谈事情。坚信大家都可以也都应该成为心理健康教育好手。
坚信大家都可以也都应该成为心理健康教育好手。
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