几度秋意来，最是桂花浓 城西实验学校
几度秋意来，最是桂花浓城西实验学校
几度秋意来，最是桂花浓
——“双减”美育实践课堂
幽幽的甜香从鼻尖略过，一点一点散开，原是那桂花开了。十月，城西的温暖与浪漫便由此蔓延开来。走进校园，丹桂簇满枝头，馨香盈怀，笑意正浓，美术老师带领初二的孩子们上了一节别开生面的手工课。
赏桂花
趁着桂花还没有完全散落，老师带着孩子们走出教室，校园被秋风卷起，卷进桂花香味的清风里。你瞧，碧绿的树叶间藏着一团团娇嫩的小黄花若隐若现，凑近鼻子闻一闻，令人如痴如醉。
采桂花
铺上一层布，轻轻地摇动树枝，桂花“哗哗哗”纷纷落下来，满头满身满地都是金灿灿的桂花。真像下了一场“桂花雨”。将其收集起来筛干净，可以制成各种美食：桂花蜜、桂花糕、桂花小圆子……还可以制成香包挂在房间里。
制香包
准备好口罩，将口罩一侧剪开，在夹层中装入采摘的桂花，在用剪下来的线扎紧口子，打上一个美美的蝴蝶结，不一会儿，一个精美实用的桂花香包就制作完成了，是不是很简单呀！除了可以做蝴蝶结的样式，还可以做花束、糖果等等。
品桂花
桂花以其独有的花香受到人们的青睐，更是深受历代文人墨客的喜爱。古人评桂花为“浓、清、久、远”俱全，清可涤尘，浓能透远，因而在历史上留下了一大批咏桂佳作。
李贺的“联翩桂花坠秋月”
白居易的“山寺月中寻桂子”
李商隐的“桂花吹断月中香”
杨万里的“不是人间种，移从月里来”
月和桂的形态、神态、仪态和情绪，被诗人刻画得活灵活现，孩子们默颂着这样的诗句，好像身临其境，忘却外面嘈杂的世界。
浓情金秋，风雅桂香。一株小小的桂花，制成一个香包，细品月桂诗情，让岁月恬淡含香。城西实验学校不仅注重学科教育，也注重孩子艺术素养的培养。在美育活动中，孩子们丰富知识、发展智力；艺术涵养、陶冶情操；热爱生活、积极向前。城西实验学校将继续做好五育融合，践行教育者的使命，促进城西学子出彩成长。
践行教育者的使命，促进城西学子出彩成长。
月和桂的形态、神态、仪态和情绪，被诗人刻画得活灵活现，孩子们默颂着这样的诗句，好像身临其境，忘却外面嘈杂的世界。
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