立足校本教研 落实“双减”政策——俞垛中心小学开展集体备课活动
为策应国家“双减”政策的落地，俞垛中心从集体备课入手，提高课堂教育教学质量，从而减轻学生的课业负担，达到减负增效的目的。根据区教育局的统一安排，学校规定每周二下午进行数学集体备课，每周三下午进行语文集体备课，每周四下午进行英语集体备课，确保集体备课的时间，提高集体备课的实效。数学集体备课
数学教师们首先听了周粉兰老师执教的研讨课《列方程解决实际问题》，然后通过集中研讨分析课堂的得与失，谈听课收获，提合理的建议。最后，重点讨论了数学学科分层作业的设计方法，明确相关要求。
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http://pic.t56jy.net/pic/20220228/1646030436237504_721.jpg 语文集体备课
活动中，解如芹老师执教了一节研讨课《琥珀》，教学过程中解老师紧扣本单元语文要素“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”，为学生搭建提问的平台，通过抓住与“琥珀”有关的三组关键字词，在读中理解、读中领悟、读中思考，由词入文，在掌握阅读方法的同时，提升阅读能力。随后语文组全体教师结合课例，聚焦研修主题“阅读策略单元如何教？”进行深入研讨。
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英语集体备课
陈文进老师首先执教了三年级一节研讨课《Unit2 In the library (story time)》。陈老师通过说chant、创设场景、角色扮演等方法充分调动学生学习的主动性，达到了教学的目标，收到了良好的效果。随后，英语组老师对课例进行深入研讨，一致认为：新学期继续把“减负增效”作为教学工作的重心，从学生的作业中不断发现问题，及时解决问题，提高教学质量。
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